Kiehtova ja uhattu kosteikkoluonto
Mitä kosteikot ovat? Miksi kosteikkoluonto on niin monimuotoista? Millaisia lajeja kosteikoilla elää? Missä ja millaisia kosteikkoja Suomessa ja muualla maailmassa on? Miksi kosteikot ovat tärkeitä luonnolle ja ihmisille? Mitkä asiat uhkaavat kosteikkoja? Miten näitä uhkia voidaan torjua ja ratkaista?
Näihin kysymyksiin pohdimme vastauksia sekä paikallisella että globaalilla tasolla päivän aikana asiantuntija-alustuksen, eläintarhakierroksen ja työpajatyöskentelyn aikana osallistujien kanssa. Mukaan mahtuu rajallinen määrä osallistujia.
Kokoamme tälle sivulle materiaalia, ohjeistuksia ja lisätietolinkkejä tämän vuoden aiheesta ja koululaiskonferenssista. Tapahtuma on osa Europpan eläintarhajärjestö EAZA:n Wetlands for life -suojelukampanjaa.
Tämän vuoden koululaiskonferenssi liittyy seuraaviin biologian ja maantiedon valtakunnallisen OPS:n tavoitteisiin: biologia: T1, T2, T6, T8, T12, T13, T14
maantieto: T2, T4, T9, T10, T11, T12, T13.
Ohjelma
9.30 alkusanat, esittelyt ja yleiset ohjeistukset päivään
9.45 asiantuntija-alustus ja aikaa kysymyksille
10.30 – 11.45 lounas ja eläintarhakierrokset porrastetusti
11:45 – 13.30 työpajatyöskentely
13.30 toiminnallinen loppuseminaari
14.45 loppusanat & Kahoot
15.00 tapahtuma päättyy
Materiaaleja ja lisätietoa
Kokoamme tähän linkkejä lisätiedon lähteille.
Ennakkotehtävä
Mieti yhdessä muiden koulusi edustajaoppilaiden ja -opettajan kanssa, mikä voisi olla hyvä tapa kertoa koululaiskonferenssissa käsiteltyjä asioita kaikille muille koulusi oppilaille ja opettajille.
- Muistele, mitä tarkoittaa luonnon monimuotoisuus, ja mitä kaikkea siihen liittyy.
- Muistele tai selvitä perusasioita kosteikoista: Mitä ne ovat, missä niitä sijaitsee, miksi ne ovat tärkeitä luonnolle ja meille ihmisille?
- Etsi jokin kosteikkoluonnosta kertova uutinen ja lue, mitä asioita siinä käsitellään.
Tehtävä viestinviejänä
Koululaiskonferenssin edustajaoppilailla ja -opettajilla on tärkeä tehtävä viedä koululaiskonferenssin viestiä koko omalle koululleen. Loppuseminaarissa työt esitellään myös muulle konferenssiväelle, ja niistä annetaan ja vastaanotetaan palautetta ja mahdollisia kehitysideoita. Jokainen edustajaryhmä saa antaa vertaispalautetta jonkin toisen koulun töille.
Aiemmista koululaiskonferenssista sanottua
- ”Tänne kannattaa ehdottomasti tulla! Mainio keino esim. palkita ympäristöraadin oppilaita toiminnastaan luonnon hyväksi.”
- ”Korkeasaaren koululaiskonferenssipäivä antaa opettajalle ja oppilaille mukavan, monipuolisen päivän, mitä parhaimmassa oppimisympäristössä, ammattilaisten ohjauksessa.”
- ”Oli kivaa”
- ”Tosi kiva”